- El día 17, todos los niños y niñas desde 1° a 6° grados participaron en el concurso de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos. Las pruebas fueron elaborados por el comité Técnico Pedagógico cuyos integrantes son los profesores: Salador Vargas Torres, Yenny Camacho Valer, Aydé Graneros Pareja y Olga Alvites Hervay
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS | |
LOGRO DESTACADO | 112 |
OPTIMO | 112 |
PROCESO | 44 |
INICIO | 37 |
El mayor porcentaje de los estudiantes se encuentran en el nivel óptimo y destacado.
COMPRENSIÓN LECTORA | |
LOGRO DESTACADO | 49 |
OPTIMO | 147 |
PROCESO | 56 |
INICIO | 53 |
El mayor porcentaje de los estudiantes se encuentran en el nivel óptimo; pero hay 53 en el inicio de sus aprendizajes.
- El día 25, como parte de las fiestas patrias, se realizó la esceneficación de las etapas de nuestra historia nacional en la cual participaron todos los niños, demostrando sus talentos artísticos.
LAS CULTURAS PREINCAS
EL IMPERIO INCAICO
LA CONQUISTA
EL VIRREYNATO
LA EMANCIPACIÓN
TUPAC AMARU II Y MICAELA BASTIDAS
LOS PRECURSORES
PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
LLEGADA DE DON JOSÉ DE SAN MARTÍN
FIRMA DEL ACTA DE LA INDEPENDENCIA
28 DE JULIO DEL 1821: SAN MARTÍN PROCLAMA LA INDEPENDENCIA
- En la semana patriótica, en el AFT los niños observaron videos, buscaron información sobre la proclamación de la independencia. Y con la finalidad de promover la identidad nacional, todos aprendieron danzas y canciones de las tres regiones, los cuales fueron entonados a toda voz en el día del logro.
- Del Norte vengo-
- Mi Perú
- El Perú nació serrano
- Quisiera ser picaflor.
- https://www.youtube.com/watch?v=_mf3cAvinb0
- Salta salta yanacita
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